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武漢經(jīng)開區(qū)集中展示“科學(xué)+”教育成果 信息
2026-01-18 19:18:21來源: 荊楚網(wǎng)( 湖北日?qǐng)?bào)網(wǎng))


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荊楚網(wǎng)(湖北日?qǐng)?bào)網(wǎng))訊(記者林杉 通訊員周怡飛)1月16日上午,武漢經(jīng)開區(qū)“科學(xué)+”教育分享展示暨區(qū)“光亞”科技節(jié)總結(jié)表彰活動(dòng)在三角湖小學(xué)博學(xué)校區(qū)舉行?;顒?dòng)以成果展示、經(jīng)驗(yàn)共享、表彰先進(jìn)、共話未來為主線,呈現(xiàn)了區(qū)域科學(xué)教育的實(shí)踐路徑與階段成效。省、區(qū)教育部門相關(guān)負(fù)責(zé)人、科研專家及全區(qū)科學(xué)教育工作者參與活動(dòng)。

三角湖小學(xué)教育集團(tuán)課管中心負(fù)責(zé)人、黃陵小學(xué)副校長胡玲系統(tǒng)介紹了教聯(lián)體“科學(xué)+”教育的整體建構(gòu)。該教育集團(tuán)以三年行動(dòng)規(guī)劃為引領(lǐng),通過五條路徑、三個(gè)平臺(tái)的實(shí)踐范式,推動(dòng)形成“各美其美、美美與共”的科創(chuàng)教育生態(tài)。

隨后,集團(tuán)六所學(xué)校依次登臺(tái),分享各自在科學(xué)教育中的特色探索。三角湖小學(xué)博學(xué)校區(qū)以“學(xué)科筑基+場域賦能”雙輪驅(qū)動(dòng),依托少年科學(xué)院和“一館三園一長廊”等平臺(tái),近三年學(xué)生累計(jì)獲各級(jí)科技獎(jiǎng)項(xiàng)近千人次。三角湖小學(xué)馬影河校區(qū)面對(duì)校園雜草叢生的現(xiàn)實(shí),引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用AI植物識(shí)別工具開展項(xiàng)目探究,在真實(shí)勞動(dòng)中深化科學(xué)認(rèn)知。江漢大學(xué)實(shí)驗(yàn)小學(xué)深耕“跨學(xué)科、跨學(xué)段、跨校際”模式,引入高校育種技術(shù)、機(jī)器人表演等資源,辦學(xué)一年半來學(xué)生在國家級(jí)、市級(jí)賽事中屢獲佳績。黃陵小學(xué)將傳統(tǒng)文化與科技教育融合,挖掘文化中的科學(xué)元素,走出差異化發(fā)展路徑。三角湖小學(xué)官士墩校區(qū)以賽事為牽引,構(gòu)建“聚智—串課—練兵”體系,推動(dòng)科技教育實(shí)現(xiàn)跨越。三角湖小學(xué)新華校區(qū)構(gòu)建“普及+興趣+精品”三級(jí)課程,形成從發(fā)現(xiàn)問題到專利孵化的全鏈條模式,已培育14項(xiàng)國家實(shí)用新型專利。

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